Euros
Por medio de esta actividad se pretende mostrar un ejemplo de aplicación didáctica de la PDI en el área de Matemáticas y pensando en alumnos de Segundo Ciclo de Educación Primaria.

Nivel Educativo
- Segundo ciclo de Primaria.
Área
- Matemáticas.
- Bloque 2.- La medida: estimación y cálculo de magnitudes.
Título de la actividad
- "Euros"
Objetivos
- Identificar las monedas y billetes de euro.
- Saber aplicar los euros en actividades de la vida cotidiana.
- Expresar cantidades de dinero de diferentes formas.
- Mejorar el cálculo mental.
- Identificar del total de la compra: lo que debe pagar, lo que debe devolver y lo que falta.
- Resolver utilizando nociones matemáticas (estimaciones sumas y restas) situaciones de compra en las que deban utilizar las monedas y billetes.
- Calcular el redondeo al céntimo.
- Valorar la importancia del manejo del dinero para la vida cotidiana.
- Participar y trabajar en grupo.
Contenidos
- El dinero: monedas y billetes.
- El euro. Comprar. Vender.
- Expresión de cantidades: cantidades exactas, cambio, redondeo.
- Valoración de la importancia del cálculo correcto en el manejo del dinero.
Criterios de evaluación
- Identifica y expresa verbalmente cantidades mostradas observando billetes y monedas.
- Representa utilizando billetes y monedas cantidades de dinero.
- Resuelve situaciones de compra de objetos utilizando las monedas y los billetes de euro adecuados a cada situación.
- Utiliza el cálculo mental para resolver problemas de compra de objetos.
- Redondea cantidades al céntimo por exceso o por defecto.
Temporalización
- Primera sesión: realización de la actividad.
- Segunda sesión: adaptar las páginas teniendo en cuenta las dificultades observadas en la primera sesión