Actividad 11. Reordenando ideas
Descripción de la actividad
Esta actividad consiste en recomponer una entrevista en la que preguntas y respuestas se han entremezclado, haciendo corresponder cada pregunta con su respuesta. Una vez que la entrevista ha sido recompuesta, el alumnado deberá darle formato, guardarla, y finalmente imprimirla para evaluar el resultado de la actividad.
Creemos que éste es un buen ejercicio para desarrollar en el alumnado habilidades lingüísticas importantes como la atención y la comprensión lectora, pues su correcta realización exige una lectura atenta del texto y una total comprensión del mismo.
¿Qué necesitamos?
¿Cómo lo haremos?
El proceso que deberán seguir los grupos es el siguiente:
- Cargar el programa.
- Abrir el fichero 11_02.odt.
- Marcar como bloque una de las respuestas que aparecen en el documento y moverlo al lugar que le corresponde. Repetir este paso con cada una de las respuestas del documento.
- Marcar como bloque las preguntas y asignarles el estilo negrita.
- Marcar como bloque las respuestas y asignarles el estilo cursiva.
- Marcar como bloque el título de la entrevista y asignarle el tamaño de letra 18.
- Imprimir y guardar el archivo con un nuevo nombre.
- Salir del programa.
Una vez recompuesta la entrevista, cada grupo debe comparar su trabajo con la copia impresa del documento 11_01.odt y establecer conclusiones.
Como puede observarse, el último paso de la actividad permitirá a cada uno de los grupos evaluar su propio trabajo, pues los alumnos podrán comprobar si el ordenamiento que han dado a las respuestas de la entrevista coincide o no con el orden original.