Tanto en las pestañas de la parte superior

como en la botonera que tenemos abajo

encontraremos algunas funciones más que podemos hacer en nuestro perfil personal o en el de los usuarios que tengamos matriculados en un curso. Ahora veremos que no coincide necesariamente lo que podemos hacer en nuestro propio perfil con lo que nos permite el perfil de un estudiante.

• Pestañas superiores
  Las opciones que encontramos aquí son: Mensajes, Blog, notas e informes de actividad.

• Mensajes
  
  
  

  Desde esta pestaña, un usuario puede gestionar los mensajes y temas que haya incluido en cualquier foro del curso, pudiendo, además, añadir un tema o editar, contestar o borrar mensajes.

• Blog
  
  
  O diario en línea de cada uno de los participantes. Es una de las opciones que Moodle activa por defecto. Normalmente, y por su propia definición, el blog de Moodle está pensado para publicar y ver lo que publica todo el mundo. Vamos a explicar esto, aunque depende también de la configuración del sitio Moodle que haya hecho el administrador.
  
  Normalmente, desde esta pestaña de Blog, veremos cualquier entrada que haya publicado alguien en nuestro sitio Moodle (independientemente de cuál sea su curso). De la misma manera, podemos decidir para quién publicamos: nosotros mismos, todos los usuarios del sitio o "todo el mundo", aunque esto dependerá de la propia configuración del sitio (en nuestra imagen, no tenemos esta tercera opción). Uno de los inconvenientes que hemos encontrado a esta herramienta de Moodle es que no permite incluir comentarios en una entrada del blog de otro usuario. Esto se ha solucionado a partir de la versión 2.0 de Moodle.
  
  
  
  Otra cuestión diferente es para qué puede servirnos el Blog. Es una buena pregunta, pero se nos ocurren diversas aplicaciones didácticas que podemos dar en el aula a esta herramienta de Moodle.
  
  Podemos, por ejemplo, hacer que nuestros estudiantes lleven un diario de aprendizaje, de manera que en su blog puedan ir narrando las experiencias, dudas o dificultades que se encuentran en su trabajo cotidiano. Esto nos daría una retroalimentación muy inmediata que permitiría no solo mejorar un curso en concreto, sino todo nuestro sitio Moodle. Con un empleo correcto de las marcas (o tags, de las que ahora hablaremos), podríamos tener un banco de datos de diferentes estilos y problemas de aprendizaje muy útil para los profesores y para otros estudiantes.
  
  

  También podemos añadir un archivo e incluir marcas (tags o etiquetas) de dos tipos: oficiales (establecidas por el administrador) o personales. En la imagen veréis que, en este caso, no se han establecido marcas oficiales.

• Notas
  
  
  
  

  Nos permite añadir una nota o recordatorio. Si entramos en el perfil de un usuario, podemos dejarle una nota sobre el sitio, sobre el curso o personal, como ocurre en la imagen. En el apartado "Panel de Participantes>panel inferior ya hemos visto también como enviar una nota a todos los participantes seleccionados (de un grupo, de un curso,...).

• Informes de actividad
  
  
  
  Como hemos comentado con anterioridad, podemos conocer toda la actividad en un curso de cualquier usuario a través de su perfil personal, desde que contenidos ha mirado, que tareas ha realizado o que calificación ha obtenido hasta saber con gran precisión cuantas veces y con que frecuencia el usuario entra en el curso. A su vez nos presenta diversas opciones, de las que podéis ver algunas en las siguientes imágenes:
  
  
  
  Pulsa sobre cada una de las imagenes para ampliarla una vez que se abra.

A continuación puedes ver un vídeo tutorial sobre el informe de actividad.

Vídeo tutorial Perfil Personal. Informe de actividad

• Botonera inferior
  
  
  
  Al entrar en nuestro perfil de profesor encontraremos estos tres botones que nos permitirán:

• cambiar nuestra contraseña
  
  
  Los estudiantes de un curso no tienen activada esta opción y, caso de que alguno olvide la contraseña, habría que contactar con el administrador.


• Desmatricular
  
  También podemos desmatricularnos (aunque no tiene mucho sentido) y desmatricular a los estudiantes del curso, si, por ejemplo, se han dado de baja en el centro,...
  
  
  
  Ni los estudiantes ni el rol de profesor-no editor tienen esta posibilidad.


• Mensajes
  
  
  
  No debemos confundir este botón con la pestaña superior de mensajes (seguimiento de foros) que hemos visto anteriormente. Lo que podemos hacer desde aquí es enviar un correo por la mensajería interna a cualquier usuario del curso. Esta opción sí está habilitada también para estudiantes y profesores-no editores.
  
  Este correo es un poco particular, por lo que vamos a explicar sus características, funciones y opciones de configuración en el siguiente apartado.