Joomla! La web en entornos educativos
Guía del alumnado
Estructura de contenidos
Los contenidos son en sí un completo manual de conocimiento de la herramienta, Joomla!, en el que se incluyen necesariamente una descripción de sus posibilidades, la forma en la que podemos disponer de un servidor local para hacer pruebas de su funcionamiento, cómo tener Joomla! accesible en Internet y el mantenimiento necesario para tener el sistema estable y a pleno rendimiento.
Entendido como manual técnico es exhaustivo, pero se desconocen la formación previa del lector y su futuro recorrido con Joomla! Para un usuario novel muchas descripciones serán innecesarias sin que ello implique no dominar Joomla! lo suficiente para sus intenciones de formación con este material. Para un usuario avanzado puede ser de gran ayuda si quiere conocer y utilizar Joomla! a fondo.
En el módulo 1 se realiza una descripción de Joomla!, los CMS, el proyecto y la comunidad Joomla! que lo mantiene y ofrece bajo una licencia de uso en términos de software libre. Acaba con una clara invitación al primer paso al que se tiene que enfrentar cualquier usuario que quiera desarrollar un proyecto web en entornos educativos, reflexión y planificación de recursos técnicos y humanos.
En el módulo 2 se indica con detalle cómo disponer de un servidor local para tener instalado Jooma! y así poder conocerlo en profundidad, en varios sistemas operativos: Windows, Linux y MacOS X.
En el módulo 3 se indica cómo tener Joomla! Instalado en un servidor remoto y, por tanto, cómo tenerlo accesible en Internet. Sobre este espacio se concretará el proyecto web que se desarrolla durante el curso.
Aunque el texto está fundamentado en una primera versión en idioma inglés, para después realizar una instalación del idioma español, esperamos que no suponga mayor problema en el seguimiento de los módulos siguientes, ya que los conceptos explicados son independientes del idioma. Aun así, se ha incluido, además de la versión de Joomla! 1.5.X en idioma inglés, la correspondiente en idioma español por si la persona que instale Joomla! lo quiere hacer en este idioma. Se debe tener claro que explicaciones, imágenes y animaciones están creadas desde la versión en inglés, pero los conceptos son equivalentes.
En los módulos 4, 5, 6, 7, 8 y 9 se realiza un recorrido por todo lo que se necesita conocer para entender cómo Joomla! funciona y administra espacios web: opciones de configuración, usuarios, menús, contenidos, extensiones…
En el módulo 10 se expone una relación de nuevas extensiones que permiten ampliar las funcionalidades de Joomla! y que en el momento de finalización de este texto fueron consideradas apropiadas para poder ser empleadas en proyectos centrados en entornos educativos. La evolución, en número y características de extensiones que se pueden implementar en el sistema Joomla!, hace adecuado no considerar esta propuesta ni la única ni la mejor, el usuario deberá conocer cómo sus necesidades se verán cubiertas con nuevas extensiones, deberá encontrarlas e implementarlas según sus intenciones en el proyecto real que quiera desarrollar.
El módulo 11 se centra en el mantenimiento de un espacio web en Internet, con una relación aceptable de operaciones no muy complejas para que un usuario sin un dominio técnico de la tecnología web avanzado pueda disponer de sus espacio creado con Joomla! con garantías.
Una herramienta como Joomla! está vinculada a la propia evolución que los espacios web que le dedican atención. A lo largo de los contenidos aparecen referencias a espacios web necesarios para elaborar el texto, pero hay que entender que el carácter dinámico de estas URLs puede provocar que alguna deje de estar operativa, sin que por ello la esencia del contenido se pierda.
La implícita estructura lineal de un texto escrito, tal y como se presentan, no es la más adecuada para intentar mostrar las funcionalidades de una herramienta web como Joomla!, pero el lector puede acceder a la parte de contenidos necesaria en cuanto lo estime oportuno para comprender mejor los conceptos que inevitablemente estén relacionados. Aparte, se incluyen en momentos determinados animaciones que permitan mostrar esta relación entre contenidos no secuenciados de forma lineal, indispensables para profundizar en el dominio de Joomla!
Para poder entender que Joomla! es una herramienta sencilla y versátil para ser utilizada en entornos educativos, en los contenidos textuales se van insertando referencias a:
Actividades.
Aparecen indicadas en el texto en tablas con la cabecera en fondo verde, y son adecuadas para entender el proceso recomendado para comprender la propuesta formativa de este texto. En algunos casos con animaciones ilustrativas.
Observaciones.
Son llamadas de atención, bien para aclarar un proceso que precisa de más información, o bien para indicar la localización de los archivos que se necesitan en todas las instalaciones de software que se van proponiendo. Están indicadas en el texto en tablas con la cabecera en fondo amarillo.
Además, los módulos 2, 7, 8, 9 y 10 incluyen un último apartado denominado “Para saber más”, necesario para completar contenidos del tema, establecer relaciones entre contenidos de diferentes temas o añadir información importante y así no hacer el propio desarrollo de los contenidos del módulo muy condensado. Aparecen indicadas en el texto en tablas con la cabecera en fondo morado. En algunos casos con animaciones ilustrativas.
Al final de cada módulo se incluyen:
Un mapa de contenidos a modo de resumen de los conceptos introducidos, que pueda servir de repaso rápido de lo más importante y necesario para consolidar lo aprendido.